Escola onde aluna tirou nota 1.000 na redação do Enem é a única pública no top 10 do exame de 2023
Colégio de Aplicação é vinculado à Universidade Federal de Viçosa (UFV)
Colégio de Aplicação (CAp-Coluni) do campus Viçosa (UFV/Divugação)
Samille Leão Malta, a aluna que tirou 1.000 na redação do Enem de 2024, estudou justamente na única escola pública top 10 das maiores notas do Exame Nacional do Ensino Médio. Em 2023, o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa, na Zona da Mata, estava novamente na lista.
Veja o top 10 das escolas no país
- Colégio Farias Brito (Fortaleza, Ceará)
- Colégio Ari de Sá – Major Facundo (Fortaleza, Ceará)
- Colégio Ari de Sá – Mario Mamede (Fortaleza, Ceará)
- Colégio Santo Antônio (Belo Horizonte, Minas Gerais)
- Colégio Pensi (Rio de Janeiro, Rio de Janeiro)
- Colégio de Aplicação da UFV (Viçosa, Minas Gerais)
- Colégio Pódion (Brasília, Distrito Federal)
- Colégio Fibonacci (Ipatinga, Minas Gerais)
- Colégio Bernoulli (Belo Horizonte, Minas Gerais)
- Colégio Bernoulli (Salvador, Bahia)
A análise do desempenho das escolas foi feita pelo SAS Educação, uma plataforma de ensino, com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os resultados consideraram a média das cinco provas do Enem: Redação, Linguagens, Ciências Humanas, Matemática e Ciências da Natureza.
“Era um sonho passar no Coluni, não apenas por ser a melhor escola pública do país, mas também pelos eventos, gincanas e jogos que eu conhecia pela fama”, contou Samille, que saiu de Virginópolis, no Vale do Rio Doce, para estudar no Colégio de Aplicação da UFV. Ela e outros 11 brasileiros - dentre eles outro mineiro - também alcançar a nota máxima na redação do Enem.
Para a diretora do CAp-Coluni, Alessandra Tostes, o desempenho de Samille representa a valorização da escola e da universidade públicas. Segundo ela, a instituição conta com uma equipe escolar comprometida e um ensino a partir das realidades do país. “Referenciando nossa história, estimulamos os estudantes a desenvolverem habilidades e capacidades que contribuam para melhorar o mundo”, disse a diretora.
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